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Pineda Herrero, P., Espona Barcons, B., Ciraso-Calí, A., Quesada Pallarès, C. y Valdivia Vizarreta, P. 2016. Evaluación de la formación eLearning en el Instituto Nacional de Administración Pública: resultados del estudio MEEL. Gestión y Análisis de Políticas Públicas. 15 (may 2016). DOI:https://doi.org/10.24965/gapp.v0i15.10315.