Presupuesto Participativos (PPs) e Instituciones Participativas (IPs) en Brasil: Criterios (y marco) para la evaluación de experiencias y casos

Valdemir Pires; Carmen Pineda Nebot

doi:10.24965/reala.vi317.10102

Autores/as

Valdemir Pires Universidad Estatal Paulista (Brasil)
Carmen Pineda Nebot Universidad Estatal Paulista (Brasil)

DOI:

https://doi.org/10.24965/reala.vi317.10102

Palabras clave:

Democracia participativa, instituciones participativas, presupuesto participativo, evaluación de políticas públicas

Resumen

En este artículo se identifican diversos criterios relevantes para la evaluación de los presupuestos participativos y las instituciones participativas que son adoptados actualmente por gobiernos tanto de Brasil como de otros lugares del mundo, destacando la importancia de una evaluación global que integre todos estos criterios. Finalmente, se recomienda prestar especial atención a la evaluación de la deseabilidad de esas instituciones, que no siempre son percibidas positivamente por las teorías sobre la democracia.

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Biografía del autor/a

Valdemir Pires, Universidad Estatal Paulista (Brasil)

Doctor en Economía por la Universidad Estadual Paulista (UNESP), de Araraquara, Sao Paulo (Brasil). Es profesor asistente e investigador del Grupo de Investigación sobre Control Social del Departamento de Administración Pública de la citada universidad. Su principal línea de investigación aborda el presupuesto participativo y la transparencia presupuestaria. Ha ganado tres premios de monografías sobre el presupuesto participativo y la transparencia presupuestaria. Ha publicado los libros Orçamento Participativo: o que e, para que serve, como se faz (Sao Paulo: Ed. Manole, 2001) y Orçamento Público: abordagem tecnopolítica (Sao Paulo: Ed. Cultura Acadêmica, 2011) y artículos en revistas brasileñas e internacionales.

Carmen Pineda Nebot, Universidad Estatal Paulista (Brasil)

Consultora independiente de Administraciones Pública y Pesquisadora-profesora en el Grupo de Pesquisa “Controle Social do Gasto Público” do Departamento de Administraçao Pública da Universidade Estadual Paulista (UNESP), Araraquara, Sao Paulo, Brasil. Licenciada en Derecho por la Universidad Complutense de Madrid y Licenciada en Ciencia Política y de la Administración por la Universidad Autónoma de Madrid. Ha asesorado a diversas Administraciones Públicas en proyectos de participación ciudadana y presupuesto participativo. Ha publicado dos libros: El PresupuestoCiudadano de Logroño (2009) y Los Presupuestos Participativos españoles (2012) y ha participado en los libros: Una experiencia de planificación participativa descentralizada. Estado de Kerala (India) (2009), Retos de la acción de gobierno para las ciudades del siglo XXI (2012) y Experiencias de participación ciudadana (en prensa). Ha publicado artículos en revistas nacionales y extranjeras, como Revista de Estudios de la Administración Local y Autonómica, Revista de Gestión y Análisis de Políticas Públicas, Revista de Estudios Políticos, Revista de Estudios Locales, Revista Berceo, Revista Estudios de Sociolgía (Brasil), Revista Gestâo e Secretariado (Brasil) y Revista Temas de Administraçao Pública (Brasil).

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