El "método de casos" en la Escuela de Ciencias Administrativas de Bolonia
DOI:
https://doi.org/10.24965/da.vi30.1433Resumen
Entre los métodos seguidos para la enseñanza de las técnicas de Administración pública, es muy utilizado el «método de casos». Esta crónica expone el desarrollo de este método de enseñanza durante el pasado curso en la Escuela de Ciencias Administrativas de Bolonia y uno de los casos discutidos.
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Publicado
01-06-1960
Cómo citar
Revista DA. (1960). El "método de casos" en la Escuela de Ciencias Administrativas de Bolonia. Documentación Administrativa, (30), 47–50. https://doi.org/10.24965/da.vi30.1433
Número
Sección
CRÓNICAS Y NOTICIAS
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Derechos de autor 1960 Documentación Administrativa
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